L’apprentissage de l’anglais du cycle 2 au cycle 3
Dans notre école, l’enseignement de l’anglais suit une progression pensée pour éveiller la curiosité des élèves au cycle 2 et approfondir leurs compétences au cycle 3.
L’objectif : permettre à chacun de découvrir la langue de manière ludique puis de gagner en maîtrise orale et écrite.
Cycle 2 : sensibilisation et découverte en douceur
Au cycle 2, les élèves découvrent l’anglais à travers des activités simples et motivantes. Ils apprennent :
- à comprendre des mots et expressions du quotidien,
- à répéter et mémoriser des phrases courtes,
- à chanter, mimer, jouer, écouter des histoires,
- à développer une oreille attentive aux sons de la langue.
L’approche est ludique et orale afin de les familiariser progressivement avec une nouvelle manière de communiquer. Merci à Mme MORELAND, professeur d’anglais au collège, qui vient régulièrement faire découvrir cette langue aux élèves de l’école.
Cycle 3 : une découverte plus approfondie
Au cycle 3, l’apprentissage devient plus structuré. Les élèves commencent à :
- s’exprimer de manière plus autonome à l’oral,
- comprendre des consignes simples et des dialogues courts,
- enrichir leur vocabulaire,
- découvrir la lecture et l’écriture en anglais,
L’objectif est d’approfondir les bases posées au cycle 2 et de préparer sereinement leur entrée au collège.